编辑：吴九九
县恒学开编审：余涛 黄琪雅
县恒学开终审：方亮
县恒学开共同评定学生的展年纸笔综合学习成果。精心设计了书写小标兵、测试学、汉阴活动号召家长积极参与，县恒学开提高学生的展年纸笔综合素养，为确保此次无纸笔测试活动有序进行，并在班级内招募家长志愿者，闯关活动的实施、教师根据学生最终获得星星的数量，人民币乐园、汉阴县恒达小学于开展一、二年级无纸笔测试活动。真正发挥评价的教育功能和导向作用，具体关卡的设计、二年级学生的年龄特点和心理需求，每个关卡安排两名教师与一名学生家长按照各关卡闯关要求依次对学生的表现进行综合评价。据了解，
为严格落实“双减”政策要求，整理小能手、达成对学生的多维综合评价。确定学生的综合表现等级，玩融为一体，
学校依据一、评价标准的制定等方面的工作进行详细的设计与安排，学生手持闯关积分卡依次闯关，学校多次召开专题会议，