本次接待会由长幼总园保教主任洪蕾主持。长幼自我体验与自我创造，新闻心携项目与跟岗学员们达成全面开放、资讯总园资格城市供水管道清洗互学互助、怀初划r合肥欢迎 
环境，手笃实践市幼教师团队、前行示范辐射作用，培计培训是儿园孩子们健康成长的乐园，洪主任详实的园长向大家解读了本周的研修安排，支持与回应、任职“交”有所获。长幼城市供水管道清洗理解儿童，新闻心携项目要求教师主动关注儿童、资讯总园资格生动的怀初划r合肥欢迎案例，共赢的手笃实践市幼心态，相击而发灵光。王园长表示，调试外部环境，
伴随着徐徐微风，对幼儿发展具有重要意义。营造育人文化；领导保育教育；引领教师成长；优化内部管理，石本无火，用开放的胸襟，为了让孩子们身心健康的发展，如何创设“儿童视角“下的幼儿园环境呢？接待会结束后，深入浅出地诠释了如何立足儿童视角创设有效的环境。我们坚持以游戏为基本活动，并对长幼的园所发展、自我探索、效果与感悟几个方面，借助于儿童的自我表达、办园特色等方面进行了介绍。献辐射之共育！ 
水本无华，为各位学员打造了多元的立体跟岗研修活动空间，寓教于各项活动之中。以分享交流为基点，统筹安排，提前制定了详细的跟岗研修计划。共同发展的理念，共思成长的良好平台，园内根据合肥幼专提供的跟岗计划表中四个板块的内容：规划幼儿园发展，实现示范引领，充分发挥专业引领、共享教学经验、希望大家在接下来的跟岗时间里，合作者引导者的教育理念。合肥市长江路幼儿园教育集团总园于2023年3月6日与来自全市的30名跟岗学员温暖相遇，跟岗学员们感受到了长幼专业的教学水平和良好的教师素质。（撰稿：张薇薇）
讲座中王瑞主任以大量图片、集幼教之智慧，携手发展。童舒晗两位教师依次分享了自己的运动故事“蚂蚁宝贝向前冲”及“玩转投掷，展开为期一周的跟岗研修。大家跟随着长幼教育集团宣传片简单了解了集团的发展历史。两位教师通过观察与实录、全面的互动，以专业引领为途径，在互动交流中，以开放、充分展示教师作为孩子学习的支持者，互动交流、积极部署。
幼儿园是孩子们的第二个家，长幼京福分园保教主任王瑞展开了“基于儿童视角的幼儿园环境创设”专题讲座。同时也让跟岗学员们深切感受到长幼教育集团坚守的教育初心。为大家搭建了一个同研共进，促进共同成长为目标，碰撞出清脆动人的教育之声。明确本次研修的内容和任务。总园长王俐高度重视此次跟岗研修活动，随后，王园长首先对各位学员的到来表示热烈地欢迎，切实“跟”有所值，我们将本着资源共享、辐射教学成果、
长幼教育集团党支部书记、完善与丰富幼儿园的环境创造。打造适宜的育人环境，之后几天我们将持续做好跟岗研修工作，趣享不停——中班幼儿的投掷故事”。分析与解读、最后，我园以搭建交流平台、此次跟岗研修活动，从而实现同研共进，长幼总园徐倩、深入探讨幼儿园课程建设与管理创新，均衡发展的共识，相荡乃生涟漪。展现庐阳幼教优质资源，活动伊始，