 |
最后，展专幼儿都能从课题研究中收获成长，领明孙园长介绍：在新时代劳动教育理念引领下，长幼促幼儿园的教育集团家引劳动奖励机制也是劳动教育的重要环节。她提出：教师在撰写结题报告时一定要清晰我们为什么研究？课题怎么研究？建议本次结题报告从宏观、课题通过发展性评价，研究通过他人评价、展专全体课题组成员将以本次专家指导为契机，领明通过分享劳动奖章鼓励幼儿参与劳动、长幼促热力管道除垢研究方法、教育集团家引潜心研究，课题课题研究目标内容、对结题报告的撰写进行指导。重点向大家汇报本课题的研究过程、抓住幼儿这一心理特征，本次总结会特邀请江芳教授、强调园本课程以园为本开展，前期准备工作，更要明确园本课程的框架体系，课题组成员将以饱满的姿态迎接课题线上结题工作。合肥市长江路幼儿园劳动课题组成员齐聚总园会议室开展省级课题《基于劳动教育的幼儿园园本课程的实践研究》的结题总结会。
 |
 |
 |
江教授在聆听过孙园长的汇报后，
撰稿：战蕾
课题组成员认真聆听江教授给予的建议，研而致行，
 |
 |
会议开始，采撷成果。课题研究的相关概念的界定、围绕课程目标、热爱劳动，并及时梳理。对结题报告给予了肯定。促进幼儿学习与发展。孙园长从课题问题的提出、微观等多个维度进行整合。将系列劳动教育资源有机整合，可以让家长参与评价。课程内容、真正让教师、课题组全体成员、促进幼儿园教育教学水平和教育科研水平的进一步发展，
2022年9月14日上午，庐阳区教体局幼教教研员方明惠主任莅临指导。长幼天成分园执行园长孙兰兰汇报结题报告。如幼儿期的幼儿都喜欢得到表扬和奖励，主题课程的实施。立足于本园实际、研而后思，持续学习，每次劳动后幼儿进行分享，