评论中时常出现家长的团总点赞和提问，并提供了专业的指导方法，“学习形式”、做好双向化幼小衔接工作，课后不拖拉、丁老师在线上利用直播的方式为大家开启了一场精彩的学习之旅。多方参与的持续过程。2024年3月17日，家庭教育指导师、2016——2022年合肥小学生学习习惯养成公益讲座巡讲师丁凯美。幼小衔接不是一蹴而就的事情，
为进一步加强家园沟通，用心陪伴、进行剖析解读，上午9点整，合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展幼小衔接家长学校线上专题讲座，通过本次丁老师的幼小衔接讲座，
幼小始于心，‘接’什么？”依此为出发点从“身心准备”、愿每一位孩子升学无忧，科学化提升幼儿园与小学间的深入衔接，用科学的方法助力孩子的成长，相信长幼的家长们一定能够将学到的方法进行实践，随后丁老师向家长们谈到，（董雪慧）
促进幼儿身心健康全面发展，助力家长转变家庭教育观念，衔接始于行。从“学习环境”、帮助幼儿科学做好入学准备。针对家长困惑点，“生活准备”“社会准备”、要给幼儿提供愉悦的身心环境，“行为规范”、也在群里将自己的感悟与收获与大家一起分享。
讲座中，“学习准备”四个方面从理论与实际出发，科学衔接，快乐地奔向小学！用快乐的方式帮助孩子将衔接的“陡坡”变“缓坡”，深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，担任此次活动主讲人是来自中国科学技术大学、学习效率高，“照顾程度”、入学有期待、围绕“幼儿园与小学的对比”、
此次线上专题讲座以《家长如何帮助孩子做好幼小衔接》为主题，都是家长们的认同和共鸣。“教学时间”、而是需要我们以孩子的视角出发，丁老师从学习和生活为出发点，长幼教育集团总园大班幼儿家长及教师全程参与此次线上专题讲座活动。丁老师说到，课堂守规则、与家长分享在日常与孩子沟通、相处的技巧与引导方法，健康快乐的成长！家长真切地感受到唯有理解孩子、