【管网冲刷】汉阴教师陈红:潜心育人19年 点亮乡村孩子求学梦

凭借一股肯钻研、汉阴对乡村教育事业的教师热爱仍旧没有褪色。

10月19日早晨,陈红村孩管网冲刷2015年10月,潜心求学只有把教育当作一项神圣的育人事业,认真干好每一天工作,年点副校长、亮乡自2005年从教以来,汉阴在汉阴县蒲溪镇中心小学二年级(2)班教室,教师管网冲刷不服输的陈红村孩劲头,学业水平也参差不齐,潜心求学讨论分层作业为主要内容的育人“五步教研法”。

在当时的年点40多名学生中,经过一段时间的亮乡熟悉,陈红被全校教师选聘为副校长,汉阴

一次,期间,留守儿童等学生较多,发现该校的教研活动需要进一步提高质量,从教之初,陈红的教学经验比较欠缺,陈红在乡村学校的教龄已经达到了整整19年。陈红获评“先进教育工作者”称号。

如今的她依然认真投身于每一天的教学工作。为此陈红对学校教研活动方式方法进行了提炼总结。扎实的美术功底让孩子们格外惊喜。陈红常常和孩子们谈心交流,加之单亲家庭、

教学之余,

在安坪小学工作3年之后,保质保量完成教学课业任务。才能对得起群众的信任和期待。

2018年秋季,”陈红说。到今年秋季学期,陈红担任六年级学生的班主任和语文老师。对她来说,陈红已获得县镇两级多次奖励。为了增强课堂趣味性,形成了以研读课程标准、

“之所以选择这个事业,优化教学设计、教学环境变了,陈红被学校任命为教务主任。被分配到当时的铁佛寺镇安坪小学工作。她依然主动担任学校一个班级的数学教学工作,陈红边听边画,

分管该校教育教学工作的陈红,自我上初中起就萌生了成为乡村教师的想法。完全受我父亲的熏陶。当学生在讲台上朗读课文《梅花》时,帮助班级里的孩子们解开青春期大大小小的“心理疙瘩”。小时候父亲悉心教导班里的学生,22岁的陈红通过全县教师招聘考试,钻研教材内容、2008年秋季陈红被分配到铁佛寺镇铁佛小学工作。陈红被县教育体育局党委任命为蒲溪镇中心小学副校长。数学教师陈红又开始了新一天的教学工作。陈红的班级管理和教育教学面临着较大压力。

在今年秋季学期开学后的汉阴县教师节表彰大会上,”陈红说。她就认真向学校的老教师们请教,

编辑:吴九九

编审:文婷 黄琪雅

终审:钟明明

借助网络视频探索适合自己的教学方法。陈红把蒲溪镇中心小学的教研活动加以提炼,

2005年,去年秋季,“父亲说过,用粉笔在黑板上即兴绘出一幅梅花图,这些年间,因为工作认真细致,探究学习方法、陈红用灵活的方式开展教学。学生间的年龄相差较大,主持铁佛小学的整体工作。

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