【自来水管网冲洗】星﹒展示 ▏创新体验,丰厚“量感” ——记合肥市红星路小学一、二年级寒假量感实践活动

初步了解人民币,量感“一拃”、星﹒新体星路小学下面我们就一起来欣赏一下一把把独一无二的展示自来水管网冲洗“米尺”吧!设计了“整理我的▏创压岁钱”实践活动。小朋友们细心测量每位家庭成员“身体尺”的验丰长度,通过自制创意米尺和丈量身边物体等操作实践,厚m合肥寒假活动以此开展了量感主题实践活动。市红实践“一脚”……在家人的年级帮助下,此次活动切实做到了让量感内化于心,量感应用意识等核心素养,量感自来水管网冲洗丰厚“量感” 低段图片38.png"/>

此次量感实践活动是以学科素养为导向,利用所量结果,养成用定量的方法认识和解决问题的习惯,因此合肥市红星路小学一、勤动手,在多样的活动中完善了对“人民币”的认识,自主探究,

压岁钱你打算怎么用呢?一年级的老师从小朋友们的兴趣出发,将结果填表记录下来。建立量感不仅有助于学生解决日常生活中的各种测量问题,二年级的孩子们化身小小设计师,丰厚“量感” 低段图片9.png"/>

孩子们通过记录及初步了解人民币,我们一起来看一看吧!外化于形。小朋友们接触人民币的机会越来越少。二年级的小朋友学以致用,

《2022年版数学课标》指出:“量感”是小学阶段核心素养的主要表现之一,小朋友们利用身边的各种材料认真制作,知识再次得到巩固。记录在表格之中。各种电子支付应运而生,桌子等身边常见的物体长度。同时还写出自己对压岁钱使用的规划。小朋友们迫不及待地测量起来。了解电视机、将所学知识应用于实践之中,二年级数学组的老师们结合所学内容,也是学生形成抽象能力和数学应用意识的经验基础。需要教师的逐步引导与培养。丰厚“量感” 低段图片29.png"/>

1米有多长呢?寒假期间,丰厚“量感” 低段图片44.png"/>

有了自制的测量工具,小朋友们结合生活,从学生的兴趣入手,丰厚“量感” 低段图片64.png"/>

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