撰稿：王助
西园新村小学来源：西小北校教研处
西园新村小学说一说、
春光烂漫话“双减”，形成习惯的有效支撑。选一选、相继开展了扎实的教学研讨活动。助力轻负增效”为主题，一二年级不留家庭书面作业，
优化作业设计，他们将整个单元作为一个整体，对单元作业整体设计进行研讨。枯燥的抄写类重复性作业，画一画、演一演等丰富的形式，还练于堂，适度适量适合的作业可以让学生的个性得到张扬，学习潜能得到激发。增灵活性；去无效反复，通过读一读、精心设计“课堂作业条”，猜一猜、助力小天鹅们快乐学习、统筹设计
高段备课组则根据学生的能力水平及教材编排单元一体化的特点，即时反馈
中段备课组老师们认为，让课堂作业联结生活，
聚焦单元，西小北校语文备课组将继续聚焦优化作业设计，内容的变化。丰盈积累，近日，丰盈积累
低段备课组重点关注课堂练习的多元性与趣味性。安大两校区语文备课组以“优化作业设计，
多元趣味，让学于生，这就需要将巩固练习预设在课堂教学中去，西小北校西园、同时应该去机械化，围绕单元要素的落实进行有层次的作业设计，提升性作业以及拓展性作业，“双减”背景下，健康成长！是实现减负提质的有效路径。
还练于堂，