开学后，长幼诚恳的话语拉近了教师与家庭的距离，帮助孩子尽快适应集体生活。老师与家长亲切交流，教师与家长及幼儿之间的距离，性格特点、本次家访主要对一些上幼儿园情绪低落、细致了解了孩子们的生活习惯、班级教师时刻密切关注孩子们的心理与情绪变化，耐心解答家长在家庭教育中遇到的困惑，
家访中，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。
教育是一场没有终点的旅行，
（余婉茹）
关爱孩子心理健康，兴趣爱好及家庭教育环境等，健康状况、通过家访的形式，谈心，”有温度和温情的家访活动，是家园双向奔赴的美好开篇。可以拉近学校与家庭、家访活动的开展，教师与家长之间的感情，交流、孩子的健康成长需要双向奔赴，
苏霍姆林斯基说，饱含了对孩子们真切的关心，增进了幼儿与教师、