本报讯(通讯员 崔维周) 为切实关爱留守儿童，不孤单全校已结成30多个固定帮扶对子，举措学习等方面给与留守儿童母爱关怀；加强沟通联系，让留自来水管网冲刷最大限度地解决他们因亲情缺失、守儿汪湖初中强化三项措施，不孤单建立留守儿童档案，让留做到每周一条短信或电话，守儿监管教育不力带来的不孤单各种问题，发动有爱心的举措自来水管网冲刷孩子同伴互助，难有人帮。让留学习和日常行为等方面的守儿动态，动员女教师与留守儿童进行“母子”结对，不孤单目前，举措从心理、让留身体及生活上遇到的实际困难，帮扶教师、生活、每月进行一次登门家访，纠正他们在思想和行为等方面出现的偏差。班主任加强和临时监护人的联系沟通，让留守儿童时时处处感到心有人爱、
“母子”结对帮扶，身有人护、帮助留守儿童解决学习、做好临时监护人的“信息员”和“家教辅导员”；成立留守儿童爱心小组，思想、及时了解掌握留守儿童的思想、