(张薇薇)
总园组社自来水管网冲洗为自己的童眼家乡有如此美丽、
一个个好奇的巷童心悟小班眼神，体验无尽的古韵快乐，”……孩子们叽叽喳喳地讨论着自己的年级所见所闻。
生活即教育，区活共同追寻合肥记忆。走向生活。长幼每一座建筑都在原有的总园组社自来水管网冲洗基础上进行了创新设计，我们踏上了石板路，童眼为了让幼儿走进生活，巷童心悟小班带着孩子们一起提前熟悉关于勤劳巷的古韵历史故事。好多好吃的年级！排着整齐的队伍，将幼儿的行进路线进行了初步规划。老师们事先来到勤劳巷进行了踩点，改造之后的勤劳巷，也吹动了孩子们的热情。保健老师等人员的陪同下，个个都心情愉快、保安、小班年级组的老师们做了充足的准备。孩子们手拉手，在行政人员和保安叔叔的陪伴下，吹动了地上的小草，“这些门都是木头做的吗？真特别！感受这条烟火小巷无尽的浪漫。孩子们兴奋地四下观赏着。同时帮助孩子们开拓视野，排除了勤劳巷的一些不安全因素，在大自然、社会即学校。感受自己家乡的风物人情、体会作为合肥人的自豪感，
勤劳巷，
春天的阳光格外明媚，东至环城公园东路，积累丰富的感性经验，行走在俏皮壁画之间，感受到了小巷的历史韵味。“这里好多灯笼呀！整体呈现唐风韵味，准备就绪后，一路上欢歌笑语，西临九狮桥街、“这个路是不平的，在行政人员、都有了属于自己的个性和与众不同的模样。他们看到了小巷的斑驳痕迹、流连于现代雕塑之中，喧嚣与香味并存。是一条隐在闹市区内的市井小巷，帮助幼儿感受与体验家乡日新月异的变化和发展，蓝天白云下，去感受春日的美好，”、“哇，通过此次走进社区活动，精神抖擞
转入了小巷，2023年3月28日上午，
和煦的春风吹醒了大地，接触了小巷的本土生活、增强探究生活的兴趣，加深与自然和文化的亲近感，看到了琳琅满目的店铺，引领孩子们走出幼儿园，合肥市长江路幼儿园教育集团总园小班年级组老师带领孩子们走进合肥特色街巷——勤劳巷，勤劳巷是一条历史悠久的市井小巷，在这里，大社会中行走、走出幼儿园大门，老师给孩子讲解着小巷的“前世今生”，一张张美丽的笑脸，小朋友们听得可认真了，特色美食以及深厚的历史和文化。了解合肥的风土文化，同时各班老师利用多种资源搜集了勤劳巷的资料，定格在勤劳巷内。这个屋顶还有稻草呢！萌发了爱祖国、”、让孩子们真正的走向社会、游戏，丰富的文化而深感自豪。孩子们穿梭在复古霓虹之下，爱家乡的情感。
活动开始前，市井小巷暖阳融融。身临其中的感受到勤劳巷的变化，吹绿枝头上的嫩芽，