为进一步推进“双减”政策下英语学科作业的有效管理，梯度性和进阶性。落实强调模块整体作业设计的单元第中建构注意点，干货满满，强调了在进行单元作业设计时，使大家进一步明确了作业设计的目的、提升学生素养。聆听了庐阳区英语教研员唐永文老师带来的题为《“双减”背景下英语作业的设计与实施》的专题讲座。有效性、通过多方举例，指出当前学生的学业负担和传统的作业设置存在的问题。增强教师的作业设计能力，同时，
来源：合肥市第四十二中学
唐老师从教育的现状和学生情况的分析入手，体现出设计的科学性、指出模块作业的设计要有层次性、相信我们四十二中英语组全体教师将能更好地在“双减”背景下，功能和未来作业设计的发展方向。减轻学生负担，推动作业改革，灵活性等特点。
本次讲座主题鲜明，霍恩斯坦的教育目标分类理论解析、
此外，通过本次唐老师宝贵的经验分享，