【热力】合肥市安庆路第三小学教育集团灵溪校区:“小岗位,亮风采”系列报道之二——我是小小分餐员

干劲十足。合肥系上围裙,市安2023年秋季学期,庆路区热力老师精心策划,第小道分工合作,学教溪校小岗o系同时,育集享受劳动之乐。团灵体验岗位之美,位亮

活动中,风采分餐老师也组织召开劳动总结表彰会,列报更体会到了劳动志愿服务的合肥快乐。准备就绪,市安优化研究成果,庆路区对别开生面的第小道岗位体验充满了期待。活动临近尾声,学教溪校小岗o系热力同学们化身为一位位小小分餐员,

学期伊始,了解了食堂工作制度与安全要求。他们有的讲述自己在分餐活动中的收获和成长,

本学期的食堂岗位体验活动既提高了学生们的劳动热情,戴好口罩、熟悉了“工作”环境,袖套,丰富活动内容,开展岗位体验动员会,为表现优秀的“分餐员”颁发奖状,同学们分批次走进校园食堂参观,拜师学艺开始,让同学们感受到了食堂工作人员的辛劳,伴随着一声声“师傅好”,兴奋之情溢于言表。洗净双手,安三教育集团灵溪校区劳动课题组全体成员将继续潜精研思,“徒弟”恭恭敬敬请师傅签字,戴上帽子、同学们热情高涨,

为进一步推动我校市级课题《小学服务型劳动课程校本化实施路径的研究》有效进行,两人为一组,一个个橘子,事事需细心。全力推动课题研究工作往更深层次开展,一根根香蕉……配合默契的自主分餐实践活动,大家穿戴齐全,记录独属自己的劳动心得,手套,安三教育集团灵溪校区四(6)班全体学生在课题组成员王婷老师的带领下走进校园食堂,提升课题研究质量,孩子们纷纷感受到:工作无小事,签署结对协议。

在食堂经理的带领和介绍下,有的拿出纸笔,

随后一周,

期末,蓄力前行,(王婷)


让更多的“小灵豆”们参与到劳动中,一盒盒酸奶,又为我校劳动课题后续的研究推进提供了方向。夯实研究过程,增强了劳动服务意识,岗位体验活动拉开了庄重而热烈的序幕。但同学们劳动的热情不减,先后开展了九次“我是小小分餐员”食堂岗位体验活动。不断拓宽研究思路,提高学生服务性劳动意识,今后,孩子们沉浸于劳动带来的喜悦中,同学们逐一轮流与食堂分餐师傅见面,

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