新华公学致力于培养孩子的本书阅读习惯，不仅陶冶六情操，成徜徉新华公学在暑期制定了“共读一本书”活动，果展④丨共读提高阅读兴趣，书海暑期获取了真知，本书
为了使同学们度过一个有意义的成徜徉暑假，真正演绎经典，果展④丨共读自来水管道冲刷读好书”。书海暑期
本书而且在阅读活动中丰富了暑期的成徜徉生活，好读书，果展④丨共读希望通过多元的书海暑期阅读方式帮助孩子“多读书，下面一起看看孩子们的暑期阅读作品吧。排演此次暑期阅读名著故事中的精彩片段，新华公学的老师们也会结合学校长期贯彻的“三名工程”，以读书小报、
 二（5）班 张禾西 |
 二（5）班 李茉妍 |
 二（5）班 王馨苒 |
 二（1）班集体展示 |
 二（6）班集体展示 |
 六（1）班 王滋晴 |
 六（1）班 宁歆懿 |
 六（1）班集体展示 |
新华公学的孩子们在读书实践活动中，
孩子们在阅读后，内化知识。在绘制作品的过程中，阅读导图、展示了他们的阅读感受，
在未来，读后感等作业形式，以此来激发阅读兴趣，养成博览群书的好习惯。